乐山市惠灵幼儿园:聚焦《指南》,助力幼儿成长
乐山市惠灵幼儿园:聚焦《指南》,助力幼儿成长
乐山市惠灵幼儿园:聚焦《指南》,助力幼儿成长近日,乐山市惠灵幼儿园里一场意义非凡的培训(péixùn)正如火如荼地开展。副园长黄绘为全体教师带来了(le)关于(guānyú)《3-6岁儿童学习与发展指南》的深度解读。
培训中,黄绘指出实施《指南(zhǐnán)》需关注幼儿学习与发展的(de)整体性。就像搭建一座美丽的城堡,各个领域相互关联,不能只注重某一面,要让幼儿身心全面协调发展。同时,要尊重每个孩子的独特(dútè)性。就像花园里的花朵,开放时间有早有晚,大家得耐心(nàixīn)等待,用适合他们的方式引导成长。还要理解幼儿独特的学习方式,他们在游戏和生活中像(zhōngxiàng)小探险家(tànxiǎnjiā)一样获取经验,大家绝不能揠苗助长。
《指南》涵盖健康(jiànkāng)、语言、社会、科学、艺术五个领域。黄绘详细讲解了其丰富框架,包括十一个子领域、三十二个目标和八十七条教育建议。还带(dài)大家(dàjiā)深入(shēnrù)了解3至6岁不同阶段孩子的身心特点,比如3至4岁的宝贝们爱模仿,4至5岁活泼(huópō)爱动有任务意识,5至6岁充满好奇爱探索,帮助老师们更好地因材施教。
在健康领域,黄绘强调幼儿健康是身体、心理和(hé)社会适应的良好状态。幼儿园和家庭要携手(xiéshǒu)为孩子提供营养(yíngyǎng)、营造温馨环境,培养好习惯,不过度保护,让孩子学会独立。同时,重视幼儿学习(xuéxí)品质也至关重要(zhìguānzhòngyào),呵护他们的好奇心和兴趣,培养积极主动等优秀品质,为未来学习奠基。
“此次培训(péixùn)让老师们(men)收获满满,在今后的教育教学中,他们将带着这些知识,为孩子们的成长保驾护航。”幼儿园相关(xiāngguān)负责人表示,期待宝贝们在乐山市惠灵幼儿园绽放更灿烂的光彩。(李冬梅)
供图:乐山市惠灵幼儿园(yòuéryuán)

近日,乐山市惠灵幼儿园里一场意义非凡的培训(péixùn)正如火如荼地开展。副园长黄绘为全体教师带来了(le)关于(guānyú)《3-6岁儿童学习与发展指南》的深度解读。

培训中,黄绘指出实施《指南(zhǐnán)》需关注幼儿学习与发展的(de)整体性。就像搭建一座美丽的城堡,各个领域相互关联,不能只注重某一面,要让幼儿身心全面协调发展。同时,要尊重每个孩子的独特(dútè)性。就像花园里的花朵,开放时间有早有晚,大家得耐心(nàixīn)等待,用适合他们的方式引导成长。还要理解幼儿独特的学习方式,他们在游戏和生活中像(zhōngxiàng)小探险家(tànxiǎnjiā)一样获取经验,大家绝不能揠苗助长。
《指南》涵盖健康(jiànkāng)、语言、社会、科学、艺术五个领域。黄绘详细讲解了其丰富框架,包括十一个子领域、三十二个目标和八十七条教育建议。还带(dài)大家(dàjiā)深入(shēnrù)了解3至6岁不同阶段孩子的身心特点,比如3至4岁的宝贝们爱模仿,4至5岁活泼(huópō)爱动有任务意识,5至6岁充满好奇爱探索,帮助老师们更好地因材施教。
在健康领域,黄绘强调幼儿健康是身体、心理和(hé)社会适应的良好状态。幼儿园和家庭要携手(xiéshǒu)为孩子提供营养(yíngyǎng)、营造温馨环境,培养好习惯,不过度保护,让孩子学会独立。同时,重视幼儿学习(xuéxí)品质也至关重要(zhìguānzhòngyào),呵护他们的好奇心和兴趣,培养积极主动等优秀品质,为未来学习奠基。
“此次培训(péixùn)让老师们(men)收获满满,在今后的教育教学中,他们将带着这些知识,为孩子们的成长保驾护航。”幼儿园相关(xiāngguān)负责人表示,期待宝贝们在乐山市惠灵幼儿园绽放更灿烂的光彩。(李冬梅)
供图:乐山市惠灵幼儿园(yòuéryuán)

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